Структура та органи управління закладу освіти

СТРУКТУРА ТА ОРГАНИ УПРАВЛІННЯ ЗАКЛАДУ ОСВІТИ

Опорний заклад "Ромоданівський ліцей"

Заклад є юридичною особою, має печатку, штамп, бланк зі своєю назвою, ідентифікаційний код.

Управління закладом освіти та громадське самоврядуваннязакладу освіти

1. Керівництво закладом освіти здійснює директор, повноваженняякого визначаються Законами України «Про освіту», «Про загальну середнюосвіту», цим Статутом та трудовим договором. Керівник закладу освіти здійснює безпосереднє управління закладом і несе відповідальність за освітню, фінансово-господарську та іншу діяльність закладу освіти. Керівникє представником закладу освіти у відносинах з державними органами,органами місцевого самоврядування, юридичними та фізичними особами ідіє без довіреності в межах своїх повноважень.

2. Керівник закладу освіти призначається та звільняється з посади

рішенням засновника або уповноваженого ним органу. Керівник закладуосвіти призначається на посаду за результатами конкурсного відборувідповідно до Положення про конкурс на посаду керівника закладу освіти,затвердженим Рівненською міською радою.

Додаткові кваліфікаційні вимоги до керівника та порядок його обрання(призначення) визначаються Положенням про конкурс на посаду керівниказакладу освіти.

3. Керівник закладу освіти в межах наданих йому повноважень:

Øорганізовує діяльність закладу освіти;

Øвирішує питання фінансово-господарської діяльності закладу освіти;

Øпризначає на посаду та звільняє з посади заступників директора педагогічних та інших працівників закладу, визначає їх функціональні обов’язки;

Øзабезпечує організацію освітнього процесу та здійснення контролюза виконанням освітніх програм;

Øзабезпечує функціонування внутрішньої системи забезпечення якості освіти;

Øзабезпечує умови для здійснення дієвого та відкритого громадськогоконтролю за діяльністю закладу освіти;

Øзабезпечує своєчасне та якісне подання статистичної звітності;

Øсприяє та створює умови для діяльності органів самоврядуваннязакладу освіти;

Øсприяє здоровому способу життя здобувачів освіти та працівниківзакладу освіти;

Øздійснює інші повноваження, що делеговані засновником закладуосвіти або уповноваженим ним органом та/або передбачені ЗаконамиУкраїни «Про освіту», «Про загальну середню освіту».

4. Директор закладу освіти є головою педагогічної ради – постійнодіючого колегіального органу управління закладу. Усі педагогічніпрацівники закладу освіти беруть участь у засіданнях педагогічної ради.

5. Засідання педагогічної ради проводяться у міру потреби, але не меншяк чотири рази на рік.

6. Педагогічна рада закладу освіти:

Øпланує роботу закладу;

Øсхвалює освітню (освітні) програму (програми) закладу та оцінюєрезультативність її (їх) виконання;

Øформує систему та затверджує процедури внутрішнього забезпеченняякості освіти, включаючи систему та механізми забезпечення академічноїдоброчесності;

Øрозглядає питання щодо вдосконалення і методичного забезпеченняосвітнього процесу;

Øприймає рішення щодо переведення учнів (вихованців) донаступного класу і їх випуску, видачі документів про відповідний рівеньосвіти, нагородження за успіхи у навчанні;

Øобговорює питання підвищення кваліфікації педагогічних працівників, розвитку їхньої творчої ініціативи, визначає заходи щодо підвищення кваліфікації педагогічних працівників, затверджує щорічний план підвищення кваліфікації педагогічних працівників та розприділяє виділені на це кошти;

Øрозглядає питання впровадження в освітній процес найкращого педагогічного досвіду та інновацій, участі в дослідницькій, експериментальній, інноваційній діяльності, співпраці з іншими закладами освіти, науковими установами, фізичними та юридичними особами, які сприяють розвитку освіти;

Øухвалює рішення щодо відзначення, морального та матеріального заохочення учнів (вихованців), працівників закладу та інших учасників освітнього процесу;

Øрозглядає питання щодо відповідальності учнів (вихованців), працівників закладу та інших учасників освітнього процесу за невиконання ними своїх обов’язків;

Øмає право ініціювати проведення позапланового інституційногоаудиту закладу та проведення громадської акредитації закладу;

Øрозглядає інші питання, віднесені Законом України «Про освіту»,«Про загальну середню освіту» та/або цим Статутом до її повноважень.

Рішення педагогічної ради закладу освіти вводяться в дію наказом керівниказакладу.

7. У закладі освіти можуть створюватися та діяти органисамоврядування:

Øоргани самоврядування працівників закладу освіти;

Øоргани самоврядування здобувачів освіти;

Øоргани батьківського самоврядування;

Øінші органи громадського самоврядування учасників освітньогопроцесу.

8. Вищим колегіальним органом громадського самоврядування закладуосвіти є загальні збори (конференція) колективу закладу освіти, щоскликаються не менш як один раз на рік.

Делегати загальних зборів з правом вирішального голосу обираютьсяпропорційно від таких трьох категорій:

Øпрацівників закладу освіти - зборами трудового колективу;

Øучнів закладу освіти ІІ-ІІІ ступеня - класними зборами;

Øбатьків - класними батьківськими зборами.

Кожна категорія обирає делегатів. Термін їх повноважень становить 1 рік. Загальнізбори(конференція) закладу освіти:

Øзаслуховують звіт керівника закладу освіти;

Øрозглядають питання освітньої, методичної, фінансово-господарськоїдіяльності закладу освіти;

Øзатверджують основні напрями вдосконалення освітнього процесу, розглядають інші найважливіші напрями діяльності закладу освіти;

Øприймають рішення про стимулювання праці керівників та інших працівників закладу освіти.

9. У закладі освіти за рішенням засновника відповідно до спеціальнихзаконів створюється і діє піклувальнарада закладу освіти.

Піклувальна рада закладу освіти сприяє вирішенню перспективних завдань його розвитку, залученню фінансових ресурсів для забезпечення його діяльності з основних напрямів розвитку і здійсненню контролю за їх використанням, ефективній взаємодії закладу освіти з органами державної влади та органами місцевого самоврядування, науковою громадськістю, громадськими організаціями, юридичними та фізичними особами.

10. Порядок формування піклувальної ради, їївідповідальність, перелік і строк повноважень, а також порядок її діяльностівизначаються спеціальними законами та цим Статутом. До складу наглядової(піклувальної) ради закладу освіти не можуть входити здобувачі освіти тапрацівники цього закладу освіти. Члени наглядової (піклувальної) радизакладу освіти мають право брати участь у роботі колегіальних органівзакладу освіти з правом дорадчого голосу.

11. Піклувальна рада має право:

Øбрати участь у визначенні стратегії розвитку закладу освіти таконтролювати її виконання;

Øсприяти залученню додаткових джерел фінансування;

Øаналізувати та оцінювати діяльність закладу освіти та його керівника;

Øконтролювати виконання кошторису та/або бюджету закладу освіти і вносити відповідні рекомендації та пропозиції, що є обов’язковими для розгляду керівником закладу освіти;

Øвносити засновнику закладу освіти подання про заохочення абовідкликання керівника закладу освіти з підстав, визначених законом;

Øздійснювати інші права, визначені спеціальними законами та/абоустановчими документами закладу освіти.

https://rada.info/upload/users_files/23550766/b25dd2948310995aa8ae52010ceba127.pdf